Willkommen zur Erstausgabe
des Online Tutoring Journals. Das Online Tutoring Journal
ist das erste deutschsprachige Veröffentlichungsorgan
für Teletutoren. Es wird herausgegeben von Gabriela Pflüger,
der Initiatorin des Tutorennetzwerks teletutoren.net.
Mit dem Online Tutoring
Journal sollen sich Teletutoren und am teletutoriell betreuten
Lernen Interessierte über neue Trends im Bereich des
Online-Lernens informieren können und durch Veröffentlichungen
ihren Beitrag zu aktuellen Diskussionen leisten können.
Im Mittelpunkt der ersten
Ausgabe steht das Thema "virtuelle Nähe." Welche
Faktoren tragen zur Minderung der Anonymität beim netzbasierten
Lernen bei? Wie kann ein persönliches Verhältnis
der Teilnehmer zueinander unterstützt werden? Verschiedene
methodische und technische Aspekte können in diesem Zusammenhang
diskutiert werden. Unsere Autoren haben sich mit dem Thema
auf unterschiedliche aber stets interessante Art und Weise
auseinander gesetzt.
Unsere Artikel zum Leitthema der aktuellen
Ausgabe "virtuelle Nähe"
Teletutoren haben es im Vergleich zu Trainern in Präsenzveranstaltungen
nicht leicht. Wie sollen sie eine angenehme Lernatmosphäre
herstellen, ohne Blickkontakt aufzunehmen und Körpersprache
einzusetzen? Auch die netten kleinen Pausen bei Seminarveranstaltungen,
in denen Kaffee getrunken und "small talk" betrieben
wird, fallen weg. Wie Katja Bett in unserem aktuellen
Experteninterview aufzeigt, gibt es dennoch eine
ganze Reihe Möglichkeiten und Tricks für Teletutoren
und Teletutorinnen eine persönliche Atmosphäre
in der Online-Lerngruppe herzustellen. Zum
Artikel...
Über ein Tool, das die virtuelle Nähe zum Dozenten
beim Teleteaching unterstützen soll, berichten drei
Autoren des Hasso-Plattner-Instituts in Potsdam: "tele-TASK"
- eine kleine Box, an die man nur noch das Notebook anschließen
muss. Zum Artikel...
Der Teletutor Christian Poschmann verfügt
über langjährige Erfahrung in der Online-Betreuung
interkultureller Gruppen. Welche Schwierigkeiten in dieser
besonderen Situation der Erzeugung "virtueller Nähe"
entgegenstehen und wie man ihnen begegnen kann, erläutert
er anschaulich in seinem praxisnahen Beitrag. Zum
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