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Online Tutoring Journal, Ausgabe 2(9), April 2008, Abonnement  

Thema der aktuellen Ausgabe: "Aus der Praxis für die Praxis"

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 Editorial

 Experteninterview mit Amer Kakish (Questionmark): Best Practice Beispiele als Kommunikationsanlass

 Artikel: Gendersensibles Teletutoring für lernentwöhnte Zielgruppen

 Artikel: Zwischen trügerischer Ruhe und fieberhafter Arbeit - Betreuung von Blended Learning Seminaren

 Proposals Ausgabe 3/2008

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