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Online Tutoring Journal, Ausgabe 2(9),
April 2008, Aus der Praxis für die Praxis |
Thema der aktuellen Ausgabe: "Aus der Praxis für die Praxis"
Experteninterview
mit Amer Kakish (Questionmark): Best Practice Beispiele als Kommunikationsanlass
Artikel:
Gendersensibles Teletutoring für lernentwöhnte Zielgruppen
Artikel:
Zwischen trügerischer Ruhe und fieberhafter Arbeit - Betreuung
von Blended Learning Seminaren