Unsere Artikel zum Leitthema der aktuellen Ausgabe "Fachspezifische Aspekte teletutorieller Betreuung oder: Benötigen verschiedene Fächer auch unterschiedliche E-Learning-Konzepte?"

"NLP im virtuellen Raum":
In unserem aktuellen Experteninterview beschreibt Iris Komarek (mind systems) wie NLP (Neurolinguistisches Programmieren) im virtuellen Raum erlernt werden kann und welche Rolle dem Teletutor dabei zukommt. Zum Artikel...

"Kunstgeschichte via E-Learning":
In Ihrem Artikel analysiert die Kunsthistorikerin und Expertin für neue Lerntechnologien Monika Schröter netzbasierte Angebote im Fach Kunstgeschichte und arbeitet die Herausforderungen für eine Kunstgeschichte via E-Learning heraus. Zum Artikel...

"Tests und Tutoring - Zwei Säulen für den Lernerfolg": Dieser Artikel des Beraters und Online-Trainers Rolf Schmitt beschäftigt sich mit der Bedeutung von Tests ("Assessments") in Online-Lern-Szenarien und der Rolle, die computergestützte Werkzeuge und Teletutoren dabei einnehmen können.
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