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Jobbörse für qualifizierte Teletutoren
Impressum

Das Online Tutoring Journal ist das deutschsprachige Veröffentlichungsorgan für TeletutorInnen und wird herausgegeben von Gabriela Pflüger, der Initiatorin des Netzwerks qualifizierter Teletutoren teletutoren.net (http://www.teletutoren.net). Erscheinungsweise des Journals ist ab 2009 halbjährlich (2006 - 2008 vierteljährlich, siehe Archiv). Das Journal ist nur online verfügbar unter: www.online-tutoring-journal.de.

 

Ziele des Online Tutoring Journals:

  • Förderung der Kommunikation
  • Austausch von Praxistipps
  • Informationen über neue Trends
  • Bereicherung der Teletutoring-Diskussion
  • Hinweis

    Für unverlangt eingesandte Manuskripte übernehmen wir keine Haftung. Namentlich gekennzeichnete Beiträge geben nicht unbedingt die Meinung der Redaktion wieder.

    Geltungsbereich / Links

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    Alle Rechte vorbehalten. Copyright© 2006/2007/2008/2009.

    Online Tutoring Journal, Ausgabe 4(11), Oktober 2008, Impressum  

    Thema der aktuellen Ausgabe: "Wie viel Coaching brauchen Online-Lernende?"

     Startseite

     Editorial

     Experteninterview mit Daniela Sauermann und Andrea Juchem-Fiedler (fcf): Brauchen Online-Lernende Coaching?

     Artikel: Konrad Fassnacht: Der Teletutor als Lernberater und -coach

     Artikel: Anja Röck: Teletutor, Coach, Lernberater - was denn nun?

     Artikel: Sibylle Tuschter: Wie viel Coaching brauchen Online-Lernende?

     Artikel: Brigitte Koch: Was ist Online-Coaching?

     Proposals Ausgabe 1/2009

     Archiv

     Impressum